第117章 茶叙论道（3/5）

对于这一结果，连她自己都觉得像做梦一般。

高教授和丁校长他们看过来的目光中，虽有好奇，却也坦然接受，没有丝毫质疑，这足以证明这两位着名学者的见多识广和个人修养了。

丁校长对裴瑜的表现相当欣赏。

由于某种不可抗力，近20年以来，* 的数学研究中断过很长一段时间，直到去年，* 才第一次派队参加国际奥林匹克数学竞赛（Imo），但还只是非正式参与。

国内奥数竞赛选手的选拔和培训机制都还很不成熟，和国际水平差距很大。

像苏维埃、匈牙利这些国家，早就建立了全国性的奥数联赛和集训营，形成了完整的人才培养体系。

而* 的奥数培训主要靠几所大城市的重点学校自己搞，缺乏统一的专业指导。

很多有天赋的学生因为得不到好的训练机会而被埋没，解题方法和比赛策略也远远落后于国际水平。

在这样困难的条件下，裴瑜拿到的Imo金牌显得尤为珍贵。

她的成功证明，就算条件有限、培养体系不完善，以* 学生的聪明程度，照样能和世界顶尖数学天才一较高下。